Boletín Escolar #33 – 1ro Noviembre 2019

FECHAS IMPORTANTES

  • Lunes 4 de noviembre: Year 6C / Proyecto de Aprendizaje por medio del servicio - Asociación Roble Alto, 8:00 am a 2:00 pm
  • Tuesday 5 de noviembre: Year 5A - Día de inducción en Secundaria
  • Tuesday 5 de noviembre: Year 3/4 - Baloncesto Vs Humboldt, 2:30 pm a 3:30 pm
  • Wednesday 6 de noviembre: Year 5B - Día de inducción en Secundaria
  • Wednesday 6 de noviembre: Year 6A / Proyecto de Aprendizaje por medio del servicio - Asociación Roble Alto, 8:00 am a 2:00 pm
  • Wednesday 6 de noviembre: Year 7 / Visita de Estudios Sociales al Monumento Nacional Guayabo – 7:00 am a 3:00 pm
  • Thursday 7 de noviembre: Early Years 2  Visita al Centro de Conservación Santa Ana, 8:15 am a 12:30 pm
  • Thursday 7 de noviembre: Year 5C - Día de inducción en Secundaria
  • Thursday 7 de noviembre: Year 6 - Fútbol Vs Humboldt, 2:15 pm a 4:15 pm
  • Thursday 7 de noviembre: Conferencia - "70 años de la Constitución Política de Costa Rica", Colegio de Abogados, 8:00 am a 7:00 pm (15 estudiantes de varios niveles)
  • Friday 8 de noviembre: Year 5/6 - Baloncesto Vs Humboldt, 2:00 pm a 4:00 pm
  • Friday 8 de noviembre: Year 8 A/B – Proyecto de Aprendizaje por medio del servicio - Sifais La Carpio, 8:10 am a 3:00 pm

GENERAL

COMUNICACIONES A LA INSTITUCIÓN: les recordamos a los padres de familia que las direcciones de correo electrónico de la institución brit.sch.cr@gmail.com e info@bscr.ed.cr no son monitoreadas continuamente, y ocasionalmente no son monitoreadas del todo durante un período de uno o dos días.  Por lo tanto, es esencial que los mensajes urgentes e importantes (solicitudes de cambio de ruta a casa, justificación de ausencias, etc.) se envíen exclusivamente a la dirección de correo electrónico recepcion@bscr.ed.cr, ya que por medio de este correo se puede dar un seguimiento continuo durante la semana laboral.  También nos gustaría reiterar que cualquier mensaje concerniente al Servicio de autobús escolar debe ser copiado a info@tresetcr.com   Por último, recuerde que nuestra dirección de RACSA (britsch@racsa.co.cr) dejará de funcionar a partir del 1ero de enero, 2020 (prorroga anunciado por RACSA anteayer).

POLLITOS DE HIERRO:  durante este mes de noviembre queremos invitarlos a colaborar con la Fundación ‘Pollitos de Hierro’, la cual tiene el propósito de brindar atención a requerimientos básicos de subsistencia en materia de alimentación, vestido, calzado, útiles, uniformes escolares, psicoterapia y recreación a familias en situación de pobreza que cuenten con al menos un niño con diagnóstico de cáncer así como garantizar los medios para organizar la Fiesta Anual de Navidad. Como parte de su proyecto de CAS del IB, la estudiante de Year 12 Pamela Soto, les solicita su generosa colaboración para poder ayudar a esta noble fundación, para esto se estarán recibiendo todo tipo de golosinas y confites a lo largo del mes, las mismas podrán ser entregadas en la oficina de los directores de Primary y Senior.  Cualquier duda, la pueden comunicar al correo de la estudiante: s19psn@students.bscr.ed.cr

EARLY YEARS Y PRIMARIA

BALONCESTO NACIONAL JUVENIL: el 27 de octubre, Emilia Arman y Juliana Ferencz participaron en el Torneo Nacional de Baloncesto Juvenil de 3 a 3.  Su equipo llegó a la final y quedó en segundo lugar, convirtiéndose así en los Subcampeones Nacionales de Baloncesto Juvenil en la categoría de 3 a 3.

SECUNDARIA

CLASE DE DIBUJO EN VIVO: el sábado 19 de octubre, los estudiantes de Artes Visuales de Year 11IB asistieron a una clase de dibujo en vivo de tres horas en nuestro Departamento de Arte.  El modelo era de la UCR y los estudiantes crearon una serie de excelentes dibujos que mejorarán su trabajo de experimentación del Portafolio de Procesos del IB de Artes Visuales.  Los estudiantes continuaron su estudio acerca de la figura humana visitando la actual exposición Alter Ego del artista costarricense Rodolfo Stanley.  Ellos tuvieron la oportunidad de conocer al expositor, quien los llevó a recorrer su exhibición y les ofreció una sesión de preguntas y respuestas sobre sus técnicas e inspiraciones.  Felicitaciones a los estudiantes Mathias, Daniela, Mariana, Lucía, Jimena, Carolina, Molly, Grace y Sofía por su entusiasmo y compromiso en asistir a los eventos de Artes Visuales del IB durante ese sábado.

VISITA DE ESTUDIOS SOCIALES DE YEAR 9 (PF): como parte de la unidad de Year 9 del Departamento de Estudios Sociales sobre la Revolución Industrial, realizamos una visita guiada a las instalaciones de la empresa Jack's, en donde los estudiantes -de una manera vivencial- pudieron observar el proceso de fabricación de productos tales como los meneitos, chicharritos y barquillos.  Ahí se les explicó cada una de las fases de productividad y ellos pudieron constatar lo que implica conceptos como materias primas, encadenamiento de producción, y el proceso en el cual algunos grupos de empleados van siendo desplazados por tecnologías más modernas.  Agradecemos al personal de la empresa Jack's por todas las facilidades y la evacuación de dudas que plantearon los estudiantes y felicitamos a nuestros estudiantes por su excelente comportamiento.

MENTORS: después de un arduo proceso, finalmente hemos seleccionado a los 15 “mentors” para el 2020. Agradecemos a todos los estudiantes de Year 11 IB que participaron, al comité encargado y a todos los profesores que apoyaron con sus valiosos aportes.  Felicidades y muchos éxitos a Ximena Songg, Jorge Arredondo, Sara Sossin, José Andrés Masís, Molly Fung, Mariana Gaspar, Daniela Murillo, Andrés Antillón, Agustina García, Carolina Mora, Jimena Garro, Jimena Rodríguez, Lucía Carazo, Melania Guerra y Grace Loyola.

YEAR 9A - PROYECTO DE APRENDIZAJE POR MEDIO DEL SERVICIO - CASA BETEL: el pasado lunes 21 de octubre, los estudiantes de Year 9A visitaron la Fundación Casa Betel y Eliécer.  Esta fundación tiene como objetivo la acogida y sostenibilidad de una población masculina en estado de abandono. Además, su agregado, Casa Eliécer, tiene como principal objetivo brindar ayuda y amparo a personas en situaciones de enfermedad que se encuentran desamparadas.  Los estudiantes, como proyecto de Aprendizaje por medio del servicio, lograron recolectar víveres para donarlos a la fundación.  De igual manera los estudiantes personalizaron unos regalos para cada residente del lugar.  Durante la visita, fueron partícipes de diversas actividades propias del diario vivir de las personas que habitan en la fundación, entre ellas: un taller de panadería, pintar el gallinero, cortar árboles y encalarlos, así como diseñar y pintar un mural.  Gracias a esta oportunidad, los jóvenes aprendieron sobre el trabajo que conlleva intentar ser autosostenible, además de compartir con un sector de la población que se encuentra en estado de vulnerabilidad y quienes valoraron y apreciaron el esfuerzo hecho por los estudiantes para hacerlos pasar un día distinto.

YEAR 8B - PROYECTO DE APRENDIZAJE POR MEDIO DEL SERVICIO – ANIMALES DE ASÍS:  los estudiantes de Year 8B tuvieron la oportunidad de visitar la Asociación Animales de Asís el pasado lunes 28 de octubre.  Este proyecto de Aprendizaje por Medio del Servicio les permitió concientizar sobre la importancia de la tenencia responsable de mascotas y la necesidad de promover la adopción de perros y gatos.  Como parte de su proyecto se hará una donación de desparasitante para apoyar la labor de la fundación en la atención de más de 250 animales.

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